北川舞的筆下世界

最近正在讀一本講述猶太人育兒觀點的書

從中看到了一個根本上的教育理念差異

而這正是他們培養下一代的重要前提

不是『要比別人優秀』，而是『要與眾不同』

猶太母親認為

孩子都各有不同的個性

對任何一個孩子都不應視為同樣的個體

而應依照個人的性格差異放長遠光看護他們

他們深信著

孩子的成長要與他人不同

這才是對他們將來有助益的

如果具有與眾不同的能力

人與人就可以相互尊重、得以共存

也因此許多猶太母親都煞費苦心的

在找尋自己孩子與其他孩子間的不同處

極力的發展屬於他的優點與特色

我們都知道愛因斯坦是個偉大的物理學家

但我們恐怕都不知道八歲以前的他是個成績低劣的孩子

四歲以前一直被認為是智力遲鈍

學校更以他若待在課堂上將有礙其他同學學習為由

命令他不要再去上學，而結果呢？

我們都知道最後他成了二十世紀最偉大的物理學家

或許是因為這個民族坎坷的歷史命運

以至於他們對生命有著不同於常人的獨到體悟

猶太人認為所有一切有形的事物都可能被剝奪

唯有學習和知識才是別人搶不走的東西

這些觀念真值得我們好好去學習

北川舞